Expresión plástica, dibujo y pintura en preescolar.

El arte es uno de los medios mas importantes para que los niños manifiesten de modo libre y espontaneo diferentes características y rasgos de su personalidad. En particular la expresión plástica, el dibujo y a pintura, son medios que permiten manifestar vivencias relacionadas con su entorno, experiencias surgidas del trato cotidiano que tiene con personas y cosas, y problemas o conflictos que afecten emocionalmente.

Técnicas de artes plásticas para preescolar.

EL RASGADO:

El rasgado de papel ademas de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá mas tarde trabajar con otros materiales.

Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificara como formas sugerentes a medida que domine el rasgado podrá manifestarse creando formas figurativas geométricas.

las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódicos: como formas en la naturaleza, arboles, nubes etc. 

Actividad 1:

Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte.

Actividad 2:

Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras, impresas de revistas. Rasgar formas geométricas enteras de revistas o periódicos, rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos, hacer rasgados de formas simétricas, hacer una composición de rasgado. La composición se puede completar con crayones de cera o marcadores.

EL RECORTADO:

Esta técnica la debe iniciar el niño cuando haya alcanzado cierto grado de madurez motriz y tenga establecido la coordinación visual-motora.

Actividad 1:

Recortar tiras de papel rectas y onduladas, formar figuras geométricas con las mismas. 

Recortar figuras geométricas enteras de revistas, recortar figuras impresas, recortar formas naturales tomadas de revistas, componer y descomponer una figura, hacer una composición combinando formas naturales tomadas de revistas. Estas actividades se pueden completar con crayones de cera o marcadores.

LA PINTURA DACTILAR:

El niño quiere expresarse y uno de los medios empleados por el, es la pintura, en esta actividad el niño da riendas sueltas a su creatividad. Para la realización de la pintura dactilar es recomendable que el niño use toda la mano y la realización de diversos movimientos, mediante el uso de la pintura dactilar se logran muchas formas y lineas.

Actividad 1:

Estampar toda la mano del niño mojada en tempera en hojas de papel.

Estampar las huellas digitales, estampar el dedo meñique, estampar rodando el pulgar, estampar el puño, estampar el lado de la mano.

Hacer un dibujo dactilar en una hoja blanca, como arboles, animales, pintar el arco iris.

NOCIONES DE COLORES:

Reconocer los colores primarios en formas geométricas, mezclar para hacer colores. Ejemplo: Producir el color naranja, mezclando amarillo y rojo. Producir el color violeta, mezclando azul y rojo. Producir el color verde, mezclando amarillo y azul. Producir el color marrón, mezclando rojo con negro.

Reconocer el blanco, el negro para producir los colores claros se le agrega el color oscuro.